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雷院长新生励志教育讲座讲稿
来源:共青团-网上团校  |  发布时间:2014-11-11    浏览数:
大学我应该学些什么
??2014级新生“励志成才”教育专题讲座
 院党委副书记、院长  雷立成
2014级新同学:
    欢迎来到金沙js55555官网,成为学院的一份子,从此成为一名大学生,这是你人生的重大选择,是你新的生活的开始。
    一、什么是大学,高职院校的学生是不是大学生
    大学,不仅是规模大,学生多,更重要的是有大师,大楼、大爱、大树。
    大师,指的是学校教书育人的队伍,这支队伍里包括工艺大师、教授、博士、工程师等,这是大学的核心;
    大楼,是知识集中传播的地方,大楼并不是说高楼,我们的教学楼比较大,但并不是很高,如果是高楼,大家都用电梯,最后学生挤在一层楼,下来就很困难,像北大、清华,一栋一栋的楼都很大,但并不很高;
    大爱,就是老师对学生的爱,学生对老师的爱,师生对学校的爱,大爱无疆、仁爱满园;
    大树, 意味着大学办学的历史,同时,它也意味着培养了一大批人才。
    职业院校的学生是不是大学生,社会有不同的议论,这也不奇怪,因为他们对职业教育不理解,对职业院校培养目标不明确。中国是大国,是人口大国,但不是人力资源强国。从我国教育体系来分,共4大块:学前教育、基础教育(小学、初中、高中都属于基础教育)、职业教育、高等教育。金沙js55555官网是高等职业院校,既是职业教育,也是高等教育,是高等职业教育。我们毫不犹豫地说,我们是大学生。从教育目标定位来说,高等职业教育比单纯的高等教育更有广泛的发展空间,特别是党的十八大以后,加快发展职业教育已成为党中央、国务院的重大决策。今年6月,在全国职业教育工作会议召开之际,习近平总书记就加快职业教育发展作出重要指示,强调职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通向成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能,促进就业创业的重要职责,必须高度重视,加快发展,努力让每个人都有人生出彩的机会。职业教育不仅有中职、高职,还有本科、硕士、博士的教育,教育部正准备将600所本科院校转型为职业教育院校,将提高高职院校的学生升学读本科,高职院校也可以申办本科专业,高职院校毕业生全国平均就业率达96%,而本科院校的毕业生就业率不足60%,职业院校学生工作收入超过本科生的三分之一,突显职业院校学生的优势。
    金沙js55555官网是国家骨干院校,全国仅100所,是全国高职院校的211,其办学水平、办学能力是排在全国前列的,我们应该爱自己的学校,以娄职学子为荣。
    二、怎样适应大学生活
    大学生活和高中生活是完全不同的,记得我读高中时候的同桌就把鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话改为“横眉冷对秋波,俯首直冲大学”作为自己的座右铭,其实这个座右铭刻画出了我们当时的高中生活,考大学是唯一目标,学习是唯一任务,其他所有的都靠边站。老师整天在教室里说“大家要抓紧时间努力学习啊,到了大学你们就好好玩”,父母也经常在耳边唠叨“你要好好学阿,考上大学就好了”。高考时的疯狂口号随处可见:要成功,先发疯,下定决心往前冲;没高考,我拼得过富二代吗?我拼命,我怕谁,只要学不死,就往死里学。少年狂,当自强,挥斥方遒斗志昂;藐挫折,笑风浪,恣意青春梦飞扬;剑出鞘,亮锋芒,决战高考铸辉煌。为的是什么,为的是考上所谓的理想的大学。
    然而我们的学生真的到了大学又是怎么呢?目前你们到校有10多天了,到了1个月的时候,最初的兴奋感就会过去,有些人可能或多或少感到失落和迷茫:大学不是自己想像中的模样,所学的专业不是自己的所爱,课程不够新鲜甚至有些枯燥。高考填报志愿的时候,家长头疼,学生揪心,报哪个学校,读什么专业很迷茫。入学后,对所学专业不喜欢,所以觉得枯燥。
    离开了父母的约束,少了老师的管教,没有了应试的压力,时间多了,空闲多了,自由也多了,却不知道该怎么支配。听师兄师姐说工作难找,读书没有用,想为自己的职业生涯作点规划,却又找不到方向,于是就有人开始郁闷,有人开始逃课,有人开始沉溺于网络,有人开始漫无目的地打发日子,于是就有了那么多补考的学生,退学的学生,而更多的人是找工作时才猛然发现自己其实什么都没有,结果是:拿来一麻袋钱,买了一麻袋书,卖掉麻袋里的书,买不起一个破麻袋。那么,三年的大学时光我们该如何度过呢?大学到底应该学习什么呢?
    三、大学我应该学些什么
    作为一名已经毕业20多年的大学生,作为一名教育工作者,作为一名学生家长,作为院长,我认为大学应该学习如下内容:
    1、学会学习。首先,我们来看一看“学习”这个词语。学生的学习,指在各类学校的特定环境中,按照教育目标的要求,在教师的指导下,有目的、有计划、有组织的进行的一种特殊的认知活动,大学的学习不仅仅是书本知识的学习,记住了一些理论或公式,会考试会做题,大学的学习也不仅仅只是知识的学习。也就是说,学习不是简单的信息输入、储存和提取的过程,不是简单的信息积累,而是在已有的知识和经验基础上形成新知识的意义,实现新旧知识的综合和慨括。这种学习观更进一步强调了学生学习的主动性、自觉性和探索性。那么大学究竟要学什幺呢?大学校园里曾流传了这样一句顺口溜,我不知道大学学什么,因为大一我不懂;大二没经验;大三要实习……当毕业找工作时四处碰壁之后,才惊呼,其实我本应该早就知道我们要学的东西有很多,比如专业知识、电脑、人际交往……我想每位同学都应该好好的思考“大学我应该学习什么?”这个问题。
    所谓“学会学习”就是学会自主学习、学会高效学习、学会学习方法、学会学以致用。有关研究表明。在人的整个一生中,大学阶段只能获得需用知识的10%左右,而其余90%的知识都要在日后的工作中不断学习才能取得。有些同学可能也听过某些毕业生在工作之后发出大学学的很多知识在工作中根本用不上”的感言。是啊,如果我们在大学期间学习仅仅在于背诵一些单词、记住某些理沦,积累一些事实知识的话,那么,我们一旦走上社会, 面对新知识的迅速增长和现有知识的迅速老化一定会不知所措。所以,大学生们在学习过程中一是要学会思考,掌握学习的方法。要牢固树立专业思想,培养良好的学习习惯;要博览群书,扩宽知识面;要抓住课堂和课外两个学习环节,全面提升自身的综合素质。二是要学好基础知识,做到举一反三。虽然在知识爆炸的今天,虽然知识更新速度很快,但万变不离其宗,一些基础性的知识,一些基本的规律是不会改变的,而且我们在学习其它知识的时候又必须要以基础知识为基础,计算机技术知识可以说是更新速度最快的学科之一了。我们现在的很多知识就连教授自己以前都没学习过,但他们照样能教好你们.为什么呢?就是基础知识打的牢固,能够举一反三,以前我们国家高校里面没有计算机专业,后来开设了计算机专业,哪些老师去教呢?数学老师来转型去教。所以再学习最新的知识时就有基础知识做基础,就具备了较强的迁移能力。基础知识的学习是完成大学阶段学习任务的基础,也是终身学习的奠基工程,所以你们在大学期间一定要学好专业基础知识。其次,要学习党的基本知识,低头拉车,不抬头看路,就会迷失方向,就会不了解世情、社情、人情……三是要学好技术,走遍天下都不怕。有技术,叫做有本事,是金饭碗。美国政治家富兰克林有一句名言:“人有一技在身,胜过家财万贯。”泰勒也说过,如果你没有演讲才能,你要具备经商的头脑,如果你没有经商的头脑,你要具备运动员的健康体魄;如果你这些都没有,你要能够向上帝祈祷。这两个名人的话都说明了一个道理,掌握一项技能对你的人生至关重要。在当今社会,如果你是飞机修理师,年薪100万,如果你是军工高级技师,前途无量。
    2、学会做人。我国著名的教育家陶行知先生曾写下了这么一幅对联“千学万学学做真人,千教万教教人求真”。被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知就首推学生要学会做人。联合国2l世纪教育委员会提出2l世纪教育的四大支柱,即学会学习、学会做事、学会共处、学会做人,学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。不会做人,无法生存。当代大学生就是要树立社会主义核心价值观:“富强民主、文明和谐、自由平等、公正法治、爱国敬业、诚信友善”,共24个字,在中国古代的价值标准是“仁、义、礼、智、信(五常)、忠、孝、悌(三纲),是儒家思想的核心内容,也是中国几千年的传统文化。社会主义核心价值观体现了社会进步,丰富了人生价值,是与时俱进的综合体,也是我们广大青年学生的做人标准。
    3、学会做事。马克思说:“人们来到世界,一是完善自身,二是造福人类”。要实现这两个目标,必须通过做事来完成。
    只有通过做事,才能体现自身的价值,才能为社会创造财富,才能对人类做出贡献。
    怎样做事,做什么事,不同的人有不同的认识和行为。有的人专做坏事,欺男霸女,欺行霸市,抢劫偷盗,贪污腐败;有的人游手好闲,饱食终日,无所事事,来到人间只当了一回造粪机器;有的人自己不做事,专找做事人的事,让想做事的人做不成事;有的人千方百计为社会为人民做好事,做有益的事。
    做事的态度不同,做的事不同,产生的影响必然不同。为善者,受人尊敬,名垂青史;做恶者,遭人唾骂,遗臭万年。只有在有限的时间里,多做事,做好事,做善事,才对得起自己,才不枉来到世间一回。好事,可以是大事,也可以是小事;可以是轰轰烈烈的事,也可以是平平凡凡的事。
    孔子---虽没有万卷巨著,虽没有惊天事迹,但九州四海因他而一统,华夏文明因他而灿烂。
    屈原---用自己的血泪诠释了什么是心存百姓,用自己的生命回答了什么是爱国精神。
    诸葛亮---中军帐里,实践着一个读书人应有的理想;五丈原前,完成了一段无愧生命的辉煌。
    曹雪芹---忍饥埃寒,孜孜不倦,一部红楼梦,增删五次,批阅十载。创造了文学史上一个不可逾越的高峰。
    毛泽东---以政治家的气魄,军事家的胆略,文学家的敏锐,诗人的豪情,”可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的气概,使四万万五千万中国人民恢复了自信,让五千年文明古国重获了生机。
    他们是祖国的骄傲,他们是民族的自豪!
    要做好事,首先要做好人。宁可正而不足,不可斜而有余。只有坦坦荡荡的做人,才能兢兢业业的做事。一身正气是做好事的保证。有了正气,做事才能光明磊落,才能排除干扰,才能公正无私,才能任人为贤,才能将一碗水端平。做好了人,才能在做事中以人格的力量感动人,教育人,塑造人。
    要做好事,就要树立大志。有志者,事竟成。有了远大志向,做事才有目标,工作才有动力,才会永不满足现状,才会在崎岖的小道上不畏艰险,奋勇攀登。才会乘风破浪,勇往直前,不达目标,誓不罢休。
    要做好事,就要踏踏实实。从大处着眼,从小处着手。从做小事中积累经验。循序渐进,小事做多了,就会从量变引起质变,就成了大事。
    要做好事,就要勇挑重担。人的能力是做事多逼出来的。只有多挑重担,勇挑重担,才会有学习的机会,锻炼的机会,实践的机会。机遇对每一个人都是均等的,多挑重担,多做事,就会多一些抓住机遇的机会。强者创造机遇,弱者等待机遇,智者把握机遇,愚者错过机遇。是金子,就要发光,是百灵,就要歌唱,是鸿鹄,就要搏击长空,展翅飞翔。
    要做好事,就要充满激情。山川具备了精神,便有鬼斧神工的气势;草木具备了精神,便有万物复苏的神韵;人有了精神,便会迸发出巨大的力量。便会知难而进,迎难而上,不向困难低头,不给挫折让路。只要精神不滑坡,办法总比困难多。
    要做好事,就要学会合作。一个人的力量是有限的,团结就是力量。现代社会要做大事,就必须多方联手,共同努力。相互配合,优势互补,失误同戒,经验共享。要时刻牢记:没有完美的个人,只有完美的团队。
    要做好事,就要学会创新。创新会使你思维敏捷,创新会让你不断前进,创新会让你推陈出新,创新会让你提高做事效率,实现人无我有,信息领先;人有我优,品种领先;人有我廉,质量领先;人廉我转,速度领先;人转我特,观念领先。这样做事,就会青春永驻,永远立于不败之地。
    一位哲人说过:今天做事的态度和质量,决定了明天你住的房子。为了完善自身,造福人类,我们应该学会做事,多做好事,多做善事,既做大事,又做小事。做好每一件事。
    4、学会相处。我们每个人都是社会的一部分,每天都得和很多人打交道。对于大学生来说,室友、班级同学、其它系部的同学、学校老师都是你不可避免的交往对象。所以我们还得学会与人相处,和睦相处。这是人格的完善和提高,所以我们今年单招出了一个题,假如你同一个寝室有同学晚上玩电脑玩到很晚,影响你休息,你会怎么处理?同学情,战友情,夫妻情是最大的情,同学情,战友情甚至大于夫妻情。大学毕业20年后看到老同学心情澎湃,所以要珍惜同学之情、师生之情。学会相处自然就是大学生现在乃至一生要学习的内容。
    5、学会生存。生命,我们只有一次,可见生命尤其可贵。所以,我们更要珍视生命,要珍视生命就得学会生存,学会自我保护。
    春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存。学会生存,就要有所追求。学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。去年武汉大学一名毕业生搭车回福建老家,结果去了江苏,身上没有钱,过着乞讨的生活,最后饿晕了。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。目前,在社会上流传“时间去哪了,爸爸去哪了,飞机去哪了,女大学生去哪了……”这体现了人们的无奈。山东省泰山市有个村庄共4000人,其中外来搞传销的就有1000多人,每天高唱洗脑歌《出人头地》:为了出人头地,我们应邀来到这里,新老朋友热情叫我难忘记……天天在做发财梦,这些人绝大多数是被骗来的大学生,今年近一个月内地就有19名女大学生失联。我院今年暑期就有5人不再回校,安全问题重于泰山,活着是多么幸福,这不仅是一个人的幸福,请特别珍惜。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。
    新的生活、新的学年,就是一个新的起点,是学道授业的延续,更是开拓创新的开始,在新的学年里,希望你们以振兴中华为己任,做一个有决心、有恒心、有信心的人。送给在座的各位同学一句话:读书改变命运,奋斗成就梦想。
 
 
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